虎门镇主题亲子研学生态园
通过研学来构建孩子的一种学习能力。学习能力是什么?是发现问题,分析问题,解决问题的能力。亲子研学学好了,生活处处是学问,处处留心皆学问,除了在生活中有学问,更重要的是内驱力,让孩子形成一个自我驱动的学习者,对孩子来说是终身受益的。
学生亲自体验生产劳动,更加理解技术与艺术的内在联系,增强了学掌握技术的兴趣和意愿,具备了一定的工程思维。一次研学旅行下来,不仅仅是知识的,更是社会经验的增加、视野的开阔,书本教育+生活教育更有利于孩子的全面发展以及身心健康。当然,中小学生研学旅行的有序开展,离不开教育理念、教育人和教育资源的共同支持,需要教育主管部门、学校、教师和家长彻底转变应试教育的观念,挖掘教育资源,将培养学生适应未来社会需要的综合能力作为教育教学的重要目标。我相信,只要我们转变观念、勇于担当,努力获取社会各界通力支持,研学旅行一定能够让更多学生受益。
研学旅行,大的意义在于:让课本上的知识“鲜活”了,让历史上的人物走下了“神堂”,变得可以触摸,可以感觉。研学旅行,让孩子在快乐的旅行中研究学,这无疑是孩子少年岁月中美好的记忆,而且这种集体生活和工作分工,对孩子的能力也是一种实实在在的锻炼。社会实践能力的提升,参加研学活动走向 自然、社会、博物馆正好是对孩子们平日学到的课本知识的印快乐中学,经过一个漫长的学期的学,是该让孩子放松下心情,走出校园,家门,走向大自然,在快乐种学和成长
聪明的父母都懂得让孩子吃苦。炎炎夏日,送孩子去经历一场研学旅行,无疑是对孩子身心的大考验,但家长们知道,一次有意义的研学旅行会让孩子受益一生。孩子学会了独立“要带几套衣服?”、“牙膏牙刷要带吗?”……不少家长咨询研学活动时,常常会问到这些问题。以往孩子外出旅游,都是父母帮忙打点一切行装,但研学旅行让父母放手,让孩子学会自己做决定。研学旅行之前,研学机构会给孩子准备一份详细的行李清单,鼓励孩子们自己整理行李,并罗列一张自己的物品详单。带哪些衣物?如何整理、记录,才不会丢失财物?归纳整理看似是一件小事,却能让孩子养成自我管理的好惯,同时培养思维的条理性,让孩子一生受益。