东莞市创意亲子研学自驾游
孩子敢于尝试新鲜事物研学旅行带着孩子拥抱外面的世界,去接受新鲜事物。去穿越丛林、去抚摸平日难得一见的爬行动物、去吃见过的食物、去和陌生人交流……研学旅行将孩子带到陌生的世界,让他们接触以前从未接触过的人和物,在短的时间内让孩子追寻大程度的自由,并去冒险。每个孩子都有好奇心,这是孩子的天性,也是孩子学知识的内在性动机。让孩子接触新鲜事物,可以激发孩子的好奇心,培养他们的兴趣,引导他们对新鲜事物进行思考,更能提高他们的思考力和创造力。
在研学的教学活动当中,父母往往能够观看到青少年的出色表现,这是因为青少年都有一种想要在父母面前表现自己的心理,让父母为自己感到骄傲。青少年为了让父母看到自己的出色表现,获得父母的认可,往往容易在实践活动中激发自身的内在潜力,呈现出最好的表现。这样提高了青少年的自信,挖掘了青少年的内在潜力。
通过以学生主动探索为中心的课程活动设计、引入业界广泛应用的软硬件平台,激发孩子们对科技的兴趣,帮助他们掌握常用工程工具的使用方法,训练工程思维,培养其勇于接受工程挑战、主动学、以及综合运用知识解决问题的能力。以农事教育为核心,利用农业生产、生态环境、动物植物、农村生活文化等资源来设计体验活动,以休闲的形式和轻松的心态来完成农业科学技术和知识的普及。提倡学生和家长共同参与的传统文化体验、实践活动,以弘扬爱国主义精神为核心,从爱国、处世、修身三个层次概括凝练中华优秀传统文化教育的主要内容。
研学旅行还会给孩子更多的机会去提高自己独立生活的能力——从选择餐厅到住宿,到摸索公交地铁路线,再到财务管理。一开始孩子可能摸不着头脑,但是经过一段时间之后,他们变得更加自信,从而能够更快更熟练的做出决定。当孩子开始逐渐对自己做的决策有信心后,它将成为他们的技能。孩子认识了新的朋友人类是一种群体性生物,孩子在成长的过程中更离不开群体性的交往,再好的父母和老师代替伙伴的作用。研学旅行给孩子大的收获应该就是“交到了新朋友”。