番禺县经典亲子研学二日游
相信只要综合考虑这些因素,真正逐一落实,那么,这样的亲子教育研学基地,想不成功都会很难。 不管是游学与研学,两种活动的目的都是相同的——走出校园,走出固有的生活方式,进入与平常不同的生活中,以拓展视野、知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,完成古人的“行万里路,读万卷书”的过程。孩子可以到国内或者国外,参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和景点。在这样的环境中,孩子们可以进行潜移默化地学,自己的人生体验。
在研学的教学活动当中,父母往往能够观看到青少年的出表现,这是因为青少年都有一种想要在父母面前表现自己的心理,让父母为自己感到骄傲。青少年为了让父母看到自己的出表现,获得父母的,往往容易在实践活动中激发自身的内在潜力,呈现出好的表现。这样提高了青少年的自信,挖掘了青少年的内在潜力。在平常的日常生活当中,父母与孩子的相处时间不多,亲子娱乐活动也很少。而亲子研学项目含有很多的亲子,能够拉近父母与孩子之间的关系,让父母更加全面的了解孩子,促进父母与孩子的亲密程度,增进双方的情感交流。
公司团建就是公司组织的团队建设建设活动,形式是比较多样的。公司团建的目的基本可以分为两大类,一种是通过团建活动丰富员工们的业余生活,放松工作压力,起到劳逸结合的效果,同时也是作为一种员工福利并增加员工与员工之间的情感以及员工与公司之间的情感。
研学旅行是一种团队活动,学生代表个人更代表班级、学校的形象。在研学旅行中重视学生良好行为惯和公民社会责任的培养。通过行前培训、活动中体验等方式,学生不仅与同学、教师、家长能够很好地交流和相处,也能够自发地与导游、研学基地教师、交警、司机等各方面人士良好互动。此外,通过组长负责制、小组合作完成作品、小组竞赛等方式,激发学生学热情和团队意识,让学生在合作、反思过程中强化自主学意识。不少学生在研学旅行结束后,投入到相关主题的深度学之中。