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亲子教育是从二十世纪末期,在美国、日本和台湾兴起的一种新型教育模式。它作为一种增加孩子动手能力、在与自然亲密接触过程中学会生存、认知自然、通过互动拉近彼此距离的研学旅行,受到越来越多家庭所重视。现在亲子教育研学基地的种类,大致可以分为:在乡村旅游日益兴盛,特小镇逐渐兴起,让孩子懂农耕、会园艺、知历史的亲子类基地越来越多。孩子们在家长的带领下,通过田园耕作、种植采摘、手工园艺、户外垂钓等方式,一面欣赏美丽的田园风光,一面感受与自然连接的快乐与自由,真正体验不同于城市的田园之美。到有机农场学会蔬菜种植、到桑蚕之乡学会养蚕、到茶园之乡领略采茶风采、到水稻之乡进行水稻插秧等,比如韩国《爸爸去哪里》拍摄地:京畿道杨平水米村。
学会感恩父母。每一个参加游学的孩子都会经历“暂离父母”,独自去面对一系列大大小小的事。真的遇到了磨砺的时候,才会感悟到父母的伟大。作为父母,我们向孩子倾诉自己的辛苦,孩子也将我们的付出当做理所当然,但当他们跳出我们为他们营造的舒适圈后,他们才会恍然大悟,真正理解父母的不易。学会感恩他人。“谢谢”、“麻烦了”,研学旅行是团体活动,少不了互帮互助,在一次次的相互帮助中,孩子们学会尊重每一个帮助过自己的人,也逐渐学会与人相处之道。
亲子研学的意义重大,能够为父母和孩子带来众多好处。在亲子研学途中,父母和孩子之间拥有了许多难忘的回忆,双方都在研学的途中获得了成长,让父母与孩子关系更为融洽,这也正是亲子研学活动的意义所在。可以促进孩子的健康发展,让孩子的天性得到解放。幼儿在参加亲子活动的时候, 可以提升孩子的快乐指数,让他们开心快乐的玩耍,让孩子各方面的能力都得到提高。有利于激发孩子的内在潜能,提升孩子的身体素质。孩子在参加活动的时候,希望自己在父母眼中是棒的,所以会不断进取,希望可以获得父母的;在这个过程中,往往可以激发孩子的内在潜能。
团建最大的作用和意义其实就是增进员工之间的沟通交流和企业融入感,我们知道新加入的同事会和老同事或领导之间比较生疏,往往一次团建或许就能让大家快速的建立感情,部门与部门之间平时交流少,合作不顺利有矛盾时,可以做破冰和互动游戏,在团建的过程中了解对方的工作内容和工作性质。