望牛墩镇经典团建拓展周边游
亲子研学活动中含有众多项目,提高青少年的综合素质,增强青少年各方面的实力。亲子研学含有众多实践活动,能够锻炼青少年的独立自主能力和创新能力,磨炼青少年的意志力,培养青少年独立思考的能力。同时在亲子研学旅行当中,青少年能够接触到各种文化历史,开拓了青少年的视野,使青少年了解到更多的文化知识,有利于青少年的全面健康发展。
研学旅行是一种团队活动,学生代表个人更代表班级、学校的形象。在研学旅行中重视学生良好行为惯和公民社会责任的培养。通过行前培训、活动中体验等方式,学生不仅与同学、教师、家长能够很好地交流和相处,也能够自发地与导游、研学基地教师、交警、司机等各方面人士良好互动。此外,通过组长负责制、小组合作完成作品、小组竞赛等方式,激发学生学热情和团队意识,让学生在合作、反思过程中强化自主学意识。不少学生在研学旅行结束后,投入到相关主题的深度学之中。
孩子懂得了“慢下来感受人生”现在的孩子竞争压力大,除了正常的上学学外,课外时间还会报各种特长班,每天紧绷着一根弦,根本没机会慢下来去感受人生。研学旅行虽然是以学为本,但“寓教于乐”的教学方式教会孩子放慢脚步,以轻松的心态去学新知识。研学旅行带领孩子去拥抱大自然的风光——绚丽的日落、平静的湖面、偶尔停驻的飞鸟…… 没有繁重的作业、没有烦人的排名,当一切静下来,专注的看、专注的行走,孩子才能地感受自然的美好,更能体会到人生的美妙。
我们把团建经常总结一句话是:通过“物理接触”产生“化学反应”。没有产生“化学反应”的团建都是无效团建。考察员工的目的。每个人都具有多面性,往往在工作中只能看到其一面。而通过拓展,可以更容易看到员工的可能性或限性;(常用作晋升人员考察)提神凝聚力和融合度的目的。让同事之间有更多的了解,相互配合更有利于未来的工作。比如,我们常用在新老员工融合。升华工作认知的目的。很多员工进入公司,对团队,对公司并没有太深的感情。对工作的理解也不够。通过深层次的团建,可以提升员工对工作和团队的认识,从而达到的工作状态。形成共同使命、愿景、价值观、相互信任感。也就是我们说的提升员工五感:认同感、归属感、信任感、责任感和荣誉感。